Esquisse

Duo de danse – Nicolas Lanier et Nathalie Chazeau
Le 15 mai à l’École Simone Veil de Vigneulles-lès-Hattonchâtel dans le cadre d’un projet fédérateur.


Le 17 mai au Musée Les Mineurs de Petite-Rosselle dans le cadre de la Nuit des Musées.

En moins de deux

Duo danse et musique – Nicolas Lanier/Alfred Spirli

Le 28 avril à École la Clé des champs à Charny-sur-Meuse dans le cadre d’un projet fédérateur
Le 29 avril au CIM de Bar-le-Duc dans le cadre des Rendez-vous de l’ACDIM.

Spectacle également proposé le 8 novembre à Avocourt en décentralisation du 31° Festival Densités organisé par Vu D’un Œuf et se déroulant à la SMAC MJC-Contre Courant.

Spectacle pour tous, sans filet, tous azimuts / Danse-Musique

Un musicien et un danseur, artistes improvisateurs, se glissent dans lieu, comme une salle de spectacle, ou un jardin, un quartier, une gare, une école, ou encore un festival international de tondeuses à gazon. C’est un spectacle tout terrain.
Ce spectacle joue de toutes choses, crée de la surprise, de l’étonnement, décale le lieu poétiquement, le détourne de ses usages familiers, avec le langage des corps.
Les artistes jouent avec les liens sensibles ou usuels entre nos environnements et nos présences, parfois avec humour, osent la rencontre. Ce duo se nourrit de décors vivant, avec son contexte et ses gens. Joueur avec l’ordinaire, il en cherche les failles et les pépites.

Spectacles 2024

Rouh

Duo Ahlam El Morsli / Wajdi Gagui (danse)
6 février, Salle des tilleuls de Commercy
Partenariats : Communauté de communes Commercy-Void-Vaucouleurs, École Château-Moulin de Commercy.




Duo EPBBEPEP

Émilie Borgo (danse) et Emmanuelle Pellegrini (Poésie)
14 mars, Haudainville
Partenariats : Agglomération du Grand Verdun et École d’Haudainville.

Mobile trageste

Spectacle Col’Jam / Duo danse Ahlam El Morsli /Wajdi Gagui et la Compagnie des Objets Perdus
21-22 juin, Espace Rachel Foglia à Jarny (54) / Partenariats : Compagnie du Jarnisy/Maison d’Elsa à Jarny (54)
19-21 juillet, Grand Festival de Verdun (cour du Lycée Margueritte) / Partenariat : Agglomération du Grand Verdun. 

Ode to joy

29-30 juin. Un temps d’échange artistique franco-allemand au cœur du patrimoine industriel lorrain.
Distribution : Nadège Billiemaz, Emilie Borgo, Michel Deltruc, Véronique Mougin, Mathias Muche, Emmanuelle Pellegrini, Xavier Saïki.
Partenariats : Musée les Mineurs de Petite-Rosselle (57) et L’association Netzwerk Frei Szene Saar (Völklingen, Allemagne).

Fais danser ta marionnette !

Un projet fédérateur DRAC avec le groupe scolaire des Coutiats à Saint-Maurice-sous-les-Côtes.
Avec Bérengère Altieri-Leca (chorégraphe, chanteuse, marionnettiste).

Des personnages à mettre en forme : les marionnettes traversent les siècles depuis l’antiquité, tantôt tragiques, tantôt comiques, tantôt lyriques ou romanesques, elles permettent bien souvent d’exprimer les maux d’une société. Si on l’imagine bien souvent cachée derrière son traditionnel castelet, elle est aujourd’hui multiple et
camarade de jeu de son créateur : figurine articulée ou non, en bois, carton ou toutes autres sortes de matériaux, de la chaussette au bout de bois. Le marionnettiste devient un personnage à part entière, il joue dans le
même espace dramatique que les marionnettes. Parfois endossant l’image d’un double, parfois se chargeant d’un rôle autonome, parfois apparaissant simplement comme un accompagnateur, un regard, un témoin…
Les élèves de l’école maternelle ont été amenés dans un premier temps à fabriquer leurs propres marionnettes avec l’aide de l’artiste intervenant. A la suite de la réalisation des marionnettes, les enfants ont appris à les manipuler. Par l’entremise de son savoir-faire chorégraphique ils ont appréhendé leurs marionnettes par le biais du corps : le leur et celui des autres.

Du plaisir de danser au bien-être

Un projet fédérateur DRAC avec l’école André Maginot de Belleville-sur-Meuse.
Avec les danseuses/eurs chorégraphes Sarah Grandjean, Nathalie Bonnafé, Wajdi Gagui et Franck Beaubois.
Quatre rencontres au cours de l’année scolaire 2022-2023.

Au sortir de la crise du Covid, les changements que cet événement va générer en chacun de nous ne sont pas encore réellement visibles. Comme nous tous, les jeunes enfants ont dû traverser cette crise et en sont nécessairement marqués. Mais les enfants ne sont pas toujours en capacité d’identifier leurs besoins, leurs difficultés. Dans cette perspective nous avons proposé une découverte de la danse pour trouver des chemins d’expression et viser à améliorer le bienêtre
des enfants.

Quatre chorégraphes et des techniques corporelles : un chemin au cœur de la danse contemporaine
Le programme vise à la relaxation et au bien-être tout en faisant une découverte exceptionnelle de la danse d’aujourd’hui grâce à quatre rencontres de deux journées avec des chorégraphes proposant également des techniques corporelles éprouvées et bien sûr adaptées à l’âge des enfants.
Danser, c’est porter une attention particulière à son corps, visible et invisible, sa structure, son squelette, ses os, ses organes, ses muscles, ses tissus, sa peau, à ses sensations internes et externes, ainsi qu’à ce qui nous entoure.
Voilà une belle occasion, sur chaque séquence de deux jours, de s’immerger dans la pratique et de rencontrer des
danseurs bien différents. En résidence à Vu D’un Œuf pour deux années, le danseur Wajdi Gagui venu du Maroc dont la
compagnie s’adresse entre autres aux enfants les plus en difficultés de leur pays. Deux jeunes chorégraphes de la Région Grand Est qui développent avec leur collectif Demeure Drue un ensemble de projets passionnants. Et enfin, Franck Beaubois, danseur important de la scène de l’improvisation et pédagogue aguerri.

Terre, eau, feu et air

Un projet fédérateur DRAC avec l’école maternelle Les Jardins à Pagny-sur-Meuse.
Avec Emmanuelle Pellegrini (poète, performeuse) et Pascale Gille (chorégraphe, danseuse)
Mars 2023

À chaque élément correspond un organe sensoriel, un son, une couleur, un symbole abstrait, une émotion, un organe physique que l’on explore à travers tous nos sens. Les enfants également trouvent des illustrations de la présence de
chaque élément dans leur vie quotidienne.
L’air : le contact, le toucher, le son « ym », la couleur gris bleu, l’hexagone, les poumons
Le feu : la forme, la vue, le son « rm », la couleur rouge, le triangle, la colère, le coeur
L’eau : le plaisir, le goût, le son « vm », la couleur blanc argenté, le croissant de lune, les reins
La terre : compression atomique et sa libération, l’odeur, l’odorat, le son « lm », la couleur jaune, le carré
Par le biais de la danse et d’échange de parole avec les enfants, nous avons choisi de répondre aux enseignants par une approche artistique double : la danse et l’écriture. Il s’agira d’inventer une histoire ou une poésie sur la thématique choisie
mais d’également explorer par le corps et les émotions les différentes traductions de ces « éléments ».

LES ATELIERS DE L’ANNÉE 2022

Les mercredis Brico à Hannonville-sous-les-Côtes
(à la salle académique, derrière la mairie au 24 rue froide)

Au programme :
Atelier papier recyclé : le 4 mai de 14h à 17h
Atelier gravure sur Tetrapack : le 18 mai de 14h à 17h
Atelier photogrammes en cyanotype : le 15 juin de 14h à 17h

sur inscription – Tarif 2€ – à partir de 6 ans –

Plus de détails ici

Des dimanches Brico à Jonville-en-Woëvre

Avec Florie Bel (Plasticienne)
Au programme :
papier mâché, balades & sculptures d’oiseaux

13 mars, 3 avril & du 11 au 14 juillet – complet

Baby Yoga au RPE Les Lucioles

Avec Sarah Grandjean (Chorégraphe)
Au programme :
Éveil corporel, relaxation & Yoga

3 mars, 24 mai & 2 juin

Des mondes

Une production JEANNE SIMONE
De et avec Laure Terrier (chorégraphie) et Benoit Cancoin (musique)

© Anne Cécile Paredes

Duo danse et contrebasse tout terrain

Le 23 juin au groupe scolaire « Les Coutiats » à Saint-Maurice-Sous-Les-Côtes
Le 24 juin au Collège « Louise Michelle » à Etain
Le 25 juin à Metz, plusieurs représentations en collaboration avec l’association Fragm/ent :
11h30 Bar Le Piaf / 15h00 Disquaire La Face Cachée / 17h30 Friperie Moules Fripes / 19h00 Librairie Autour du Monde

Représentations tout public pour tout espace privé
DES MONDES, c’est un homme, une femme, une contrebasse, dans le lieu de vie ordinaire de ceux qui deviennent spectateurs. Ce duo danse et musique s’immisce dans la quotidienneté qu’il va transformer et mettre en résonance l’espace d’une représentation, donnant à lire le lieu et la situation avec un œil poétique, musical, chorégraphique et ludique.
DES MONDES se recrée à chaque représentation, en relation étroite avec le lieu investi : salles de classe, jardin potager, bar PMU, chez l’habitant, bureau de poste…

Représentations à l’école
DES MONDES, est un spectacle tout terrain, que nous déclinons spécifiquement en milieu scolaire. La danseuse et le contrebassiste investissent l’espace de la classe et jouent avec les usages de ce lieu codifié, pour en réinventer les possibles poétiques, ludiques, chorégraphiques et musicaux.
DES MONDES se recrée à chaque représentation, en relation étroite avec la spécificité de la classe autant qu’avec la relation qui s’invente avec les enfants en présence.

A l’école…

Au collège…

A Metz

Dans mon village, on y danse, on y danse

Un projet fédérateur DAAC/DRAC danse, écriture et performance avec Émilie Borgo & Emmanuelle Pellgrini et le RPI de Laneuville-sur-Meuse.
De mars à mai 2022
Les enfants ont été amenés à s’approprier leur vision du village idéal par le biais de la danse, de la conception de cabanes, de balades, de dessins & d’histoires racontées…